Initiation à la scénarisation - Jeu vidéo

Objectifs du cours

Embarquez dans l'art de la scénarisation pour jeux vidéo : un voyage créatif où vos histoires deviennent des mondes interactifs pour les joueurs. Découvrez comment tisser des récits captivants, créer des personnages inoubliables et intégrer vos intrigues au gameplay. Ce cours vous outille pour transformer l'imagination en expériences immersives, faisant de vous le maître de mondes où chaque choix a un impact. Plongez dans cette aventure où écrire est jouer.

Ce plan de cours vise à fournir aux participants :

Une vision périphérique des techniques d’écriture scénaristiques et de mise en scène.
Une méthodologie complète pour créer et inventer histoires et personnages.
Une cohérence dans les techniques de création et la composition.
Un ensemble d’outils pour simplifier la création.

Public

Tout public souhaitant s’initier aux méthodologies de création d’histoires et de scénarios. Cette formation s’adapte. Elle prend le jeu vidéo comme point de référence pour proposer un contenu mais peut être orientée vers le cinéma – voir fiche correspondante.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis. Un goût pour l’écriture est cependant recommandé.

Matériel

Ordinateur ou tablette : Chaque participant a besoin d'un ordinateur ou d'une tablette équipée des logiciels nécessaires, comme un navigateur web, pour accéder au contenu de la formation.
Connexion internet stable : Une connexion Internet fiable et rapide est cruciale pour participer efficacement aux vidéoconférences et accéder aux outils en ligne sans problèmes de connectivité.
Casque avec microphone : Un casque avec microphone intégré est recommandé pour améliorer la qualité audio et minimiser les bruits de fond lors des discussions en ligne.
Webcam : Une webcam est nécessaire pour les vidéoconférences, facilitant les interactions plus personnelles et engageantes entre les participants et les formateurs.

Participants

10 personnes maximum

Modalités d'organisation et d'accès

Formation a distance / en présentiel sur demande
Inscription requise jusqu'à 24 heures avant le début.
Pour les formations intra-entreprise, le client doit s'assurer et s'engager à fournir toutes les ressources matérielles pédagogiques requises (équipements informatiques, etc.) nécessaires au bon déroulement de la formation, conformément aux prérequis spécifiés dans le programme de formation fourni.

Accessibilité pour les personnes handicapées

Si vous nécessitez des aménagements pour des besoins spécifiques d’accessibilité, contactez Mme STEMPERT, notre référente handicap, par e-mail : referent-handicap@groupe-sr3.com pour discuter des solutions possibles.

Contenu du cours

Partie 1 : Le jeu vidéo

De Pong à nos jours
Les premières histoires dans le jeu vidéo
Le parcours du héros décrypté
La narration dans les jeux vidéo et l'influence sur l'expérience
Analyse de l’existant à partir d’une liste de jeux variés
Création d’un concept, d’une idée à partir de mots clés
Création de personnages et d’arcs narratifs

Partie 2 : Le récit

Les fondamentaux du récit
Le héros aux mille visages
Le cœur du monomythe, base de tous les récits
La structure en actes
Des exemples de récits passionnants
Analyser le scénario d’un jeu
Analyser le scénario d’un film

Partie 3 : Raconter une histoire

Les étapes d’une histoire
La construction du récit
La forme d’un scénario
Les techniques narratives
Création d’un récit

Partie 4 : du récit au jeu vidéo

Star Wars et le monomythe
Les héros et le monomythe
Du monomythe vers le jeu vidéo
Analyse des mécanismes de narration interactive
Exploration de techniques narratives spécifiques
Adapter une fable de Lafontaine en jeu-vidéo

Méthodologie

Théorie abordée via des présentations interactives
Classe inversée pour résoudre certaines problématiques proposées
Travaux pratiques liés aux activités de création, d’analyse et de synthèse
Création d’un ensemble de livrables en guise de synthèse, lié au contenu abordé

Évaluation

Evaluation formative via des exercices pratiques permettant l’auto-évaluation de l’apprenant. Celui-ci est amené à analyser et à composer avec sa créativité tout au long du cursus.
Evaluation sommative pour valider le parcours de formation. L’objectif est la réalisation par l’apprenant d’un scénario et de différents concepts tenant compte de tous les éléments et techniques de création abordées.
Remédiation en temps réel pendant le parcours pour permettre une adaptation immédiate aux difficultés et besoins de l’apprenant.

Cours mis à jour en date du 23/04/2024